# 肖像策展与主体叙述课：20分钟自述卡练习

以下人物、照片和答复均为非露骨虚构素材。只在离线练习中使用；不是实际授权书。

## 素材
照片A：林禾正面坐在浅色墙前。照片B：林禾在桌前拧台灯底座的螺丝。
林禾自述：“这盏灯不是我做的。我第一次修好它，花了三个晚上。我想让大家看到我尝试的过程。”
林禾选择B，愿意署化名“林禾”，仅同意现场展出，网页用途未答复。
编辑草稿：“最美修理达人，用天赋点亮生活。”

## 一、分清来源（5分钟）
- 可见动作：
- 自述原句：
- 没有依据的编辑判断：

## 二、展签改写（5分钟）
- 照片编号及选择理由：
- 60字左右展签：
- 删除的词及理由：
- 本人自述与编辑说明是否分开：

## 三、最终卡片（5分钟）
- 署名：
- 裁切需保留的物件或动作：
- 文字版本：
| 用途 | 同意／不同意／待讨论／未询问 | 样张与期限 |
| --- | --- | --- |
| 现场 | | |
| 网页 | | |
| 宣传封面 | | |

## 四、变化与复盘（5分钟）
追加虚构条件：编辑希望换用A做宣传，但林禾只愿意用B。
- 可行方案一：
- 可行方案二：
| 原版 | 修改 | 依据 | 待确认 |
| --- | --- | --- | --- |
| | | | |

## 完成标准
- [ ] 有照片编号和理由。
- [ ] 能区分观察、自述、编辑说明。
- [ ] 没有新增身份、心理或获奖经历。
- [ ] 范围逐项记录，不把空白作同意。
- [ ] 保存修改前后版本及理由。

## 参考答案（完成后对照）
图B与“尝试过程”的意图一致，裁切保留台灯。展签可写：林禾｜第一次修好台灯。自述：“我想让大家看到我尝试的过程。”
删除“最美”“达人”“天赋”，因为现有材料不支持排名、专家身份和能力成因。现场记同意，网页记待讨论，宣传记未询问。
宣传分歧可用B重做封面，或不在宣传中使用林禾照片；不能以已经参展代替新用途答复。

## 来源边界
这份案例、时间安排和答案是本站原创练习。OHA口述史伦理声明仅为协作审阅思路的类比参考，不是摄影法规或本站效果认证。
https://oralhistory.org/oha-statement-on-ethics/